učiteljica 1. razreda

Dora Šalić

Završila Učiteljski studij na Fakultetu za odgojne i obrazovne znanosti u Osijeku na kojemu se upoznala s dobrobitima waldorfske pedagogije koje pridonose cjelovitom razvoju djeteta. Stručno- pedagošku praksu je imala u državnoj i Waldorfskoj školi u Osijeku, a tijekom studija stekla je brojna iskustva kroz studentske poslove, volontiranja, projekte i različite aktivnosti poput sporta i pjevanja. Svoje obrazovanje nastavit će na Institutu za waldorfsku pedagogiju. U slobodno vrijeme bavi se pjevanjem u ansamblu Brevis, trenira vaterpolo i povremeno volontira, ali najviše od svega vrijeme voli provoditi vrijeme s obitelji i prijateljima.

Pročitaj više

učitelj 2. razreda, v.d. ravnatelja

Srđan Ferenčak

Profesor humanističkih znanosti sa životnim usmjerenjem na temu odnosa i medijacije. Najviše je naučio, kaže, iz susreta s ljudima. Zbog strasti prema pričama iz raznih tradicija specijalizirao se u storytelling metodi. Usavršava se u waldorfskim seminarima i inovativnim pedagoškim pristupima od 2013.g. te je doktorand pedagogije pri Sveučilištu u Zadru. Autor je desetak projekata u raznim područjima i aktualni predsjednik udruge ISKRA. Voli druženja i igre, domaću i egzotičnu hranu, hodanje i kampiranje u prirodi te sve vrste poučnih priča.

Pročitaj više

učiteljica 3. i 4. razreda

Dunja Tomić

Razredna je učiteljica 3. i 4. kombiniranog odjela Waldorfske škole u Osijeku. Po struci magistra pedagogije, na diplomskom studiju otkriva ljubav prema waldorfskoj pedagogiji te se dalje obrazuje u tome smjeru. U Waldorfskoj školi u Rijeci stiče prva iskustva vezana uz posao waldorfskog učitelja. Kako glazba zauzima važno mjesto u njenoj svakodnevici, većinu slobodnog vremena provodi pjevajući i družeći se s nekim instrumentom.

Pročitaj više

stručni suradnik - pedagog

Nikolina Kovač

Završila pedagogiju i filozofiju, a u waldorfskoj pedagogiji se pronašla privatno i profesionalno. Nekoliko godina radila u sustavu formalnog odgoja i obrazovanja kao pedagog u učeničkom domu, srednjoškolski profesor, asistent u nastavi u osnovnoj školi te kao odgojitelj u vrtiću. Prvotno je kao volonter, a potom kroz radionice i projekte, našla svoje svjetlo pod suncem u udruzi Iskra. Dodatno se educira u području waldorfske, relacijske i doživljajne pedagogije. Također se educira u području pripreme i provođenja projekata. U slobodno vrijeme (kojeg nema onoliko koliko bi željela) čita knjige (a ponekad umjesto stranica se prevrti epizoda koje kvalitetne serije na Netflixu) i isprobava nove kulinarske recepte.

Pročitaj više

učiteljica likovne kulture i ručnog rada

Tihana Zdravković

Akademska slikarica i nastavnica likovne kulture i likovne umjetnosti , magistrica slikarstva Ars Sacra. Osim likovne akademije pohađala je i dvije godine studija za waldorfsku pedagogiju. U svom pedagoškom radu ima iskustva rada sa djecom od predškolskog do srednjoškolskog uzrasta. U waldorfskoj pedagogiji pronalazi ljubav prema ručnom radu i otkriva pravi smisao svog poziva a to je osnaživanje i poticanje individualca na vlastito umjetničko stvaranje i njegovanje ljubavi prema njemu. Svoje slobodno vrijeme provodi šetnjom u prirodi, istraživajući inspiraciju za rad i vlastiti duhovni rast, radi u vrtu sa obitelji i priprema ukusne zimnice, izrađuje biljne kreme i čajeve, pjeva i kuha u ozračju obiteljske topline.

Pročitaj više

učiteljica engleskog jezika

Martina Ivičić

Magistrica primarnog obrazovanja s pojačanim engleskim svoje je zvanje dobila na Fakultetu za odgojne i obrazovne znanosti u Osijeku. Tijekom studija otkrila je Waldorfsku pedagogiju, koja je vrlo slična njenom načinu razmišljanja i shvaćaju odgoja i obrazovanja, ali i učenju stranih jezika. "Učenje kroz igru" glavno pravilo kojeg se drži u poučavanju i u životu. Svakodnevno se educira o raznim temama života, od kreativnih do onih znanstvenih. Slobodno vrijeme provodi s prijateljicama i obitelji, trenira olimpijsko dizanje utega i bavi se treningom pasa, što je druga grana odgoja i obrazovanja koju također obožava.

Pročitaj više

učiteljica njemačkog jezika

Maria Elkazović

Magistra je edukacije njemačkog i hrvatskog jezika i književnosti. U svome dosadašnjem radu (u struci i izvan nje) stekla je kvalitetna znanja i iskustva koja su joj dala poticaj za daljnje učenje i napredovanje pa se trenutačno usavršava na waldorfskim seminarima i hospitacijama u nastavi. U slobodno vrijeme voli čitati, provoditi vrijeme u prirodi i putovati.

Pročitaj više

asistent u 1. razredu, stručni suradnik - psiholog

Iva Maria Mekovec de Carvalho

Završila psihologiju na Filozofskom fakultetu u Osijeku. 10 godina provela na otoku Mljetu gdje je rafila kao stručni suradnik u školi. Kao zaljubljenik u umjetnost i prirodu, 3 godine je bila organizator dječjeg festivala MARS Kids čiji je cilj bio razvijanje kognitivnih i umjetničkih potencijala djece u prirodnom okruženju mljetske šume. Slobodno vrijeme provodi u društvu prijatelja, igri, pjevanju, čitanju ili boravkom u prirodi. Izraziti je ljubitelj životinja. U waldorfskoj pedagogiji prepoznala je načela rada kojima se dijelom već vodila u radu s djecom. Dodatno se educira u području waldorfske pedagogije.

Pročitaj više

učiteljica Predškole ("Mala škola")

Ivana Pavleković

Magistra je primarnog obrazovanja i informatike u zvanju učitelja savjetnika. Radi kao učiteljica razredne nastave. Završila je trogodišnji studij waldorfske pedagogije i studij relacijske i doživljajne pedagogije. Voditeljica je dječje folklorne skupine, tradicijskih igara i plesa. Ljubav prema waldorfskoj pedagogiji razvila je kao majka, učiteljica i stručni suradnik - voditeljica programa Male škole. Uže područje djelovanja joj je provođenje edukacija za učitelje i odgojitelje s tematikom učenja kroz pokret i tradicijske igre. Veliki je ljubitelj putovanja i planinarenja te tako provodi svoje slobodno vrijeme.

Pročitaj više

asistent u 2. razredu

Mihaela Kšenek

Završen Fakultet agrobiotehničkih znanosti u Osijeku te psihološko pedagoško didaktičko metodička izobrazba na Filozofskom fakultetu u Osijeku. Tijekom studiranja radila u vrtiću kao asistent djetetu s posebnim potrebama i animator/maskota na rođendanima. Nakon završetka studija radila u Poljoprivrednoj i veterinarskoj školi kao profesorica na zamjeni predavajući stručne predmete. U slobodno vrijeme bavi se zumbom, plesom i animiranjem na rođendanima.

Pročitaj više

učiteljica engleskog jezika

Josipa Grgurić Mandić

Stekla diplomu za učiteljicu razredne nastave pri Učiteljskom studiju na Fakultetu za odgojne i obrazovne znanosti u Osijeku, s pojačanim smjerom Engleski jezik. Mnogobrojna iskustva stekla radom u različitim osnovnim i srednjim školama predavajući različite nastavne predmete (razredna nastava, engleski jezik, informatika, matematika, geografija, povijest, biologija, kemija...) smatrajući navedeno temeljima za usavršavanje i unaprjeđivanje u radu u Waldorfskoj školi. Osim formalnog obrazovanja, polazila i ono neformalno radeći na razvoju spektra kompetencija potrebnih za rad učitelja primarno u području građanskog odgoja, ljudskih prava i suočavanja s prošlošću. Slobodno vrijeme rezervirano je za rad na sebi, druženje, čitanje razne literature i putovanja.

Pročitaj više

učitelj euritmije, stručni suradnik - euritmist

Mladen Zovko

Rođen u Karlovcu 1964. godine. Završio četverogodišnji studij euritmije u Munchenu i trogodišnju specijalizaciju u umjetničkoj euritmiji sa Euritmiskim ansamblom Muenchen. U Stuttgartu dvogodišnju specijalizaciju iz terapijske – zdravstvene euritmije. U Hrvatskoj waldorfski pedagoški seminar za euritmiste u Zagrebu. Radio kao euritmist i terapijski euritmist na školama u Nurnbergu i Bremenu. U Hrvatskoj je radio kao terapijski, pedagoški i umjetnički euritmist u raznim umjetničkim projektima sa euritmijskim ansamblom Iona te neovisnim grupama. Radi u privatnom terapijskom radu, euritmijskom radu sa djecom u vrtićima, a od osnutka Waldorfske škole u Osijeku, vodi satove euritmije u školi i obrtu za čuvanje djece Iskrica. Stalno je zaposlen Waldorfskoj školi u Rijeci. U slobodno vrijeme bavi se planinarenjem, pogleda koju dobru seriju i dalje istražuje duboke vode primijenjene antropozofske duhovnosti.

Pročitaj više

predsjednik udruge

Srđan Ferenčak

Profesor humanističkih znanosti sa životnim usmjerenjem na temu odnosa. Zbog strasti prema pričama iz raznih tradicija specijalizirao se u storytelling metodi. Usavršava se u waldorfskim seminarima i inovativnim pedagoškim pristupima od 2013.g. te je doktorand pedagogije pri Sveučilištu u Zadru. Autor je desetak projekata u raznim područjima i aktualni predsjednik udruge ISKRA. Voli druženja i igre, domaću i egzotičnu hranu, hodanje i kampiranje u prirodi te sve vrste poučnih priča.

Pročitaj više

dopredsjednica udruge, voditeljica projekta

Nikolina Kovač

Završila pedagogiju i filozofiju, a u waldorfskoj pedagogiji se pronašla privatno i profesionalno. Nekoliko godina radila u sustavu formalnog odgoja i obrazovanja kao pedagog u učeničkom domu, srednjoškolski profesor, asistent u nastavi u osnovnoj školi te kao odgojitelj u vrtiću. Prvotno je kao volonter, a potom kroz radionice i projekte, našla svoje svjetlo pod suncem u udruzi Iskra. Dodatno se educira u području waldorfske, relacijske i doživljajne pedagogije. Također se educira u području pripreme i provođenja projekata. U slobodno vrijeme (kojeg nema onoliko koliko bi željela) čita knjige (a ponekad umjesto stranica se prevrti epizoda koje kvalitetne serije na Netflixu) i isprobava nove kulinarske recepte.

Pročitaj više

tajnica

Ivana Pavleković

Magistra je primarnog obrazovanja i informatike u zvanju učitelja savjetnika. Radi kao učiteljica razredne nastave. Završila je trogodišnji studij waldorfske pedagogije i studij relacijske i doživljajne pedagogije. Voditeljica je dječje folklorne skupine, tradicijskih igara i plesa. Ljubav prema waldorfskoj pedagogiji razvila je kao majka, učiteljica i stručni suradnik - voditeljica programa Male škole. Uže područje djelovanja joj je provođenje edukacija za učitelje i odgojitelje s tematikom učenja kroz pokret i tradicijske igre. Veliki je ljubitelj putovanja i planinarenja te tako provodi svoje slobodno vrijeme.

Pročitaj više

voditeljica projekta

Karla Kuzmanović

Završila je pedagogiju i mađarski jezik i književnost. Tijekom studiranja, dobre komunikacijske vještine stekla je kroz razne volonterske angažmane. Između ostalog, volontirala je na umjetničkim radionicama za djecu u udruzi ISKRA tijekom kojih je razvila interes za waldorfsku pedagogiju. Godinu dana bila je pomoćnik u nastavi u Waldorfskoj školi u Osijeku i projektni koordinator u udruzi, a nakon toga u potpunosti prelazi u udrugu kao voditeljica projekata. Osim rada s djecom, voli organizacijske i administrativne poslove. Slobodno vrijeme voli provesti s prijateljima ili uz neku dobru seriju ili knjigu.

Pročitaj više

voditeljica umjetničkih aktivnosti

Tihana Zdravković

Akademska slikarica i nastavnica likovne kulture i likovne umjetnosti , magistrica slikarstva Ars Sacra. Osim likovne akademije pohađala je i dvije godine studija za waldorfsku pedagogiju. U svom pedagoškom radu ima iskustva rada sa djecom od predškolskog do srednjoškolskog uzrasta. U waldorfskoj pedagogiji pronalazi ljubav prema ručnom radu i otkriva pravi smisao svog poziva a to je osnaživanje i poticanje individualca na vlastito umjetničko stvaranje i njegovanje ljubavi prema njemu. Svoje slobodno vrijeme provodi šetnjom u prirodi, istraživajući inspiraciju za rad i vlastiti duhovni rast, radi u vrtu sa obitelji i priprema ukusne zimnice, izrađuje biljne kreme i čajeve, pjeva i kuha u ozračju obiteljske topline.

Pročitaj više

waldorfska odgajateljica

Danijela Maran

Nakon 20tak godina bavljenja poslovima voditelja knjigovodstva, iskustva majčinstva troje djece i značajnog životnog iskustva, priključuje se pohađanju Akademije za roditelje gdje upoznaje osnovne principe waldorfske pedagogije. To ju motivira da upiše trogodišnji studij waldorfske pedagogije, smjer za odgajatelje. U isto vrijeme pohađa studij relacijske i doživljajne pedagogije i brojne seminare na temu odgoja i samoodgoja. Ubrzo preuzima posao voditeljice Iskrice, obrta za čuvanje djece sa elementima waldorfske pedagogije, i to obavlja s velikom ljubavlju i danas. Trenerica je streljaštva gdje želi starijoj djeci prenijeti tehniku fokusiranja, mira i ovladavanja samoga sebe. U slobodno vrijeme radi isto što i u radno vrijeme... vječni tragatelj za Istinom i Ljubavlju... Voli ljude, prirodu, životinje i preuređivanje prostora.

Pročitaj više

waldorfski odgajatelj

Kristijan Hranić

Pročitaj više