Naš tim
Naš tim
Naš tim se sastoji od brojnih stručnjaka s područja odgojno-obrazovnih znanosti (odgojitelja, učitelja, pedagoga, psihologa) i srodnih disciplina (euritmije, art terapije, bothmer gimnastike itd.). Ono što nam je zajedničko je primjena inovativnih pedagoških pristupa, s naglaskom na waldorfsku pedagogiju.
Važan dio našeg tima su aktivni roditelji, koji žele kvalitetnije obrazovanje za svoju i drugu djecu.
Volonteri s brojnih područja nesebično pridonose našem radu.
Svima nam je zajednička potraga za humanijom kvalitetom života i entuzijazam u nastojanjima.
Tim škole
učitelj 5. razreda, ravnatelj
Srđan Ferenčak
Profesor humanističkih znanosti sa životnim usmjerenjem na temu odnosa i medijacije. Kaže da je najviše naučio iz susreta s ljudima. Zbog strasti prema pričama iz različitih tradicija specijalizirao se u storytelling metodi. Od 2013. godine usavršava se na waldorfskim seminarima i u inovativnim pedagoškim pristupima te je doktorand pedagogije na Sveučilištu u Zadru. Autor je desetak projekata u raznim područjima i aktualni predsjednik udruge ISKRA. Voli druženja, igre, hodanje, kampiranje, poeziju i sve vrste poučnih priča.
Pročitaj više
učiteljica 3./4. razreda, voditeljica predškole i pedagoška savjetnica
Ivana Pavleković
Magistra je primarnog obrazovanja i informatike u zvanju učitelja savjetnika. Radi kao učiteljica razredne nastave. Završila je trogodišnji studij waldorfske pedagogije te studij relacijske i doživljajne pedagogije. Voditeljica je dječje folklorne skupine te tradicijskih igara i plesa. Ljubav prema waldorfskoj pedagogiji razvila je kao majka, učiteljica i stručni suradnik – voditeljica programa Male škole. Njezino uže područje djelovanja je provođenje edukacija za učitelje i odgojitelje na temu učenja kroz pokret i tradicijske igre. Veliki je ljubitelj putovanja i planinarenja, kojima rado ispunjava svoje slobodno vrijeme.
Pročitaj više
učiteljica 1. razreda
Jana Doležal
Jana je svoje iznimno znanje stekla kao jedna od najboljih studentica generacije na Fakultetu odgojnih i obrazovnih znanosti u Osijeku. Svoju predanost odgoju dokazala je kroz tri godine volontiranja u udruzi ISKRA (program Male škole) te kao predani pomoćnik u nastavi u našoj Waldorfskoj školi u Osijeku. Kroz dva Erasmus studijska boravka i dva Work & Travel iskustva, Jana je duboko spoznala koliko putovanja obogaćuju čovjeka i šire vidike. Vjeruje da upravo otvorenost prema svijetu i različitostima otvara vrata cjelovitom učenju. Zalaže se za zdrav način života, vjerujući da je ravnoteža tijela i duha ključna za razvoj sretnog i ispunjenog djeteta. U svojoj će učionici njegovati ljubav prema pjesmi, plesu, radu rukama, crtanju, slikanju i kuhanju – stvarajući inspirativno okruženje za učenje kroz iskustvo i radost. U slobodno vrijeme ova marljiva polumaratonka aktivno trenira u teretani, a folklorom se bavi već 12 godina. Najviše voli druženje, putovanja i boravak u prirodi – jer vjeruje da istinsko učenje počinje izvan četiri zida.
Pročitaj više
učiteljica 2. razreda i engleskog jezika
Josipa Grgurić Mandić
Josipa je učiteljica drugog razreda i učiteljica engleskog jezika u višim razredima škole. Diplomirala je na Učiteljskom studiju Fakulteta za odgojne i obrazovne znanosti u Osijeku, s pojačanim smjerom engleskog jezika. Svoje je bogato iskustvo stekla radom u različitim osnovnim i srednjim školama, neprestano istražujući i razvijajući vlastite pedagoške metode. Posebnu pažnju posvećuje građanskom odgoju, ljudskim pravima i suočavanju s prošlošću, proširujući svoje kompetencije izvan okvira formalnog obrazovanja. Waldorfsku pedagogiju otkrila je tijekom studija, a kasnije je produbila svoje razumijevanje kako bi je mogla primijeniti i u odgoju vlastitog djeteta. Danas se redovito usavršava na Institutu za waldorfsku pedagogiju, obogaćujući svoje nastavne metode inovativnim pristupima učenju. Josipa svojom stručnošću, toplinom i predanošću doprinosi razvoju svakog učenika, potičući ih na kritičko mišljenje, kreativnost i istraživanje svijeta oko sebe.
Pročitaj više
Učiteljica 6./7. razreda i hrvatskog jezika
Sandra Milojević
Sandra je magistrica hrvatskoga jezika i književnosti te studentica na Institutu za waldorfsku pedagogiju. Dolazi iz Vukovara, majka je dvoje djece i dugogodišnja amaterska glumica, što se odražava u njezinu radu s učenicima – dinamičnom, kreativnom i otvorenom za različite oblike izražavanja. Prije angažmana u našoj školi, Sandra je iskustvo stjecala u osnovnim i srednjim školama, nevladinim organizacijama, projektima za mlade, radijskom novinarstvu, web administraciji i organizaciji evenata. Kroz taj široki spektar poslova razvila je snažne komunikacijske, organizacijske i pedagoške vještine te praktičan pristup učenju i radu s djecom. Posebno se ističe u promicanju kreativnosti u svim oblicima – od jezika i glazbe do glume i vizualnog izraza – koju nastoji prenijeti i na svoje učenike. Sudjelovala je u brojnim domaćim i međunarodnim edukacijama usmjerenima na ljudska prava, interkulturalnost, rad s mladima i razvoj pedagoških kompetencija. U slobodno vrijeme voli kampiranje, planinarenje i glazbu. Vjeruje u učionicu kao mjesto rasta, suradnje i znatiželje te svaki školski dan doživljava kao priliku za otkrivanje, preispitivanje i učenje.
Pročitaj više
učiteljica stranih jezika
Ana Kvesić
Ana je magistrica engleskog i njemačkog jezika, a svoju je akademsku priču ispisala na Filozofskom fakultetu u Osijeku. Waldorfsku pedagogiju otkrila je još za vrijeme studija, kada je prvi put uočila koliko učenje stranoga jezika može biti učinkovitije, prirodnije i veselije ako se učenicima približi kroz igru. Kroz igru djeca ne usvajaju samo vokabular i gramatiku – istodobno razvijaju ljubav prema jeziku, zvuku i kulturi koju on nosi. Ana vjeruje da svaki strani jezik otvara vrata prema drugačijem pogledu na svijet – i nastoji ta vrata svaki dan otvoriti svojim učenicima. U slobodno vrijeme najradije pedalira biciklističkim stazama, otkriva nove serije ili se gubi u stranicama dobre knjige.
Pročitaj više
učiteljica likovne kulture i ručnog rada
Tihana Zdravković
Tihana je akademska slikarica i nastavnica likovne kulture i likovne umjetnosti, magistrica slikarstva Ars Sacra. Osim što je završila likovnu akademiju, pohađala je i dvije godine studija waldorfske pedagogije, a trenutno je na drugoj godini Regionalne edukacije u Rijeci za učiteljicu. U svom pedagoškom radu ima bogato iskustvo s djecom od predškolskog do srednjoškolskog uzrasta. U waldorfskoj pedagogiji pronašla je ljubav prema ručnom radu i pravi smisao svog poziva – osnaživanje i poticanje svakog pojedinca na vlastito umjetničko stvaranje i izražavanje. Slobodno vrijeme provodi u prirodi, gdje pronalazi inspiraciju za umjetnički rad i osobni rast. S obitelji radi u vrtu, priprema zimnicu, izrađuje biljne kreme i čajeve te uživa u pjesmi, kuhanju i toplini zajedništva.
Pročitaj više
učiteljica obrta, vrtlarstva i produženog boravka
Romana Ban
Romana, mag. educ. art., učiteljica je Obrta i Produženog boravka. Waldorfsku pedagogiju otkrila je prije više od šest godina, kada je za svoje prvo dijete tražila alternativu u osnovnoškolskom obrazovanju. Trenutno završava Poslijediplomski specijalistički studij kreativnih terapija (art terapije) na Akademiji za umjetnost i kulturu u Osijeku te Waldorfski studij u Rijeci. Rad u Waldorfskoj školi za Romanu predstavlja ispunjenje snova – sada svakodnevno radi ono u što vjeruje svim srcem! Waldorfska škola za nju je prostor u kojem može implementirati i nadograđivati sva svoja dosadašnja iskustva i znanja, kako na osobnoj, tako i na profesionalnoj razini. U slobodno vrijeme najviše uživa u prirodi, u društvu obitelji, prijatelja i životinja. Veliku strast gaji prema putovanjima, rock koncertima te svim vrstama likovne i primijenjene umjetnosti.
Pročitaj više
učitelj bothmer gimnastike i tjelesne i zdravstvene kulture
Mladen Maričić
Cijeli je život u sportu i veliki je zaljubljenik u sportske aktivnosti. Završio je studij za prvostupnika fizioterapije, a zatim i diplomirao kineziterapiju. U međuvremenu je stekao trenerske kvalifikacije za trenera plivanja i sportske gimnastike. Aktivno studira Bothmer gimnastiku. Rad s ljudima ispunjava ga jednako kao i prenošenje znanja i novih vještina.
Pročitaj više
nastavnica medijske pismenosti
Katarina Miloloža
Magistra je primarnog obrazovanja i informatike u zvanju učitelja mentora. Radi kao učiteljica informatike. Trenutno pohađa studij waldorfske pedagogije u Rijeci, a završila je i studij relacijske i doživljajne pedagogije. Kada je 2015. godine postala majka, pridružila se inicijativi ISKRA Waldorf. Od tada aktivno sudjeluje kao volonterka i roditelj u njihovim projektima i seminarima (Roditelji zajedno, Obiteljske igre). Slobodno vrijeme provodi s obitelji i prijateljima, a voli putovati i planinariti.
Pročitaj više
učiteljica 6./7. razreda i engleskog jezika
Martina Ivičić
Magistrica primarnog obrazovanja s pojačanim engleskim svojim je zvanjem stekla na Fakultetu za odgojne i obrazovne znanosti u Osijeku. Tijekom studija otkrila je waldorfsku pedagogiju, koja je vrlo bliska njezinu načinu razmišljanja i shvaćanju odgoja i obrazovanja, ali i pristupu učenju stranih jezika. Učenje kroz igru njezino je glavno pravilo – kako u poučavanju, tako i u svakodnevnom životu. Svakodnevno se educira o raznim temama, od kreativnih do znanstvenih. Slobodno vrijeme provodi s prijateljicama i obitelji, trenira olimpijsko dizanje utega i bavi se treningom pasa – drugom granom odgoja i obrazovanja koju iznimno voli.
Pročitaj više
Tim udruge
predsjednik, programski koordinator, koordinator volontera
Srđan Ferenčak
Profesor humanističkih znanosti sa životnim usmjerenjem na temu odnosa. Zbog strasti prema pričama iz različitih tradicija specijalizirao se u storytelling metodi. Od 2013. godine usavršava se u waldorfskim seminarima i inovativnim pedagoškim pristupima te je doktorand pedagogije na Sveučilištu u Zadru. Autor je desetak projekata u raznim područjima i aktualni predsjednik udruge ISKRA. Voli druženja i igre, domaću i egzotičnu hranu, hodanje i kampiranje u prirodi te sve vrste poučnih priča.
Pročitaj više
dopredsjednica, voditeljica projekta, izvoditeljica aktivnosti
Ivana Pavleković
Magistra je primarnog obrazovanja i informatike u zvanju učitelja savjetnika. Radi kao učiteljica razredne nastave. Završila je trogodišnji studij waldorfske pedagogije te studij relacijske i doživljajne pedagogije. Voditeljica je dječje folklorne skupine te tradicijskih igara i plesa. Ljubav prema waldorfskoj pedagogiji razvila je kao majka, učiteljica i stručni suradnik – voditeljica programa Male škole. Njezino uže područje djelovanja je provođenje edukacija za učitelje i odgojitelje na temu učenja kroz pokret i tradicijske igre. Veliki je ljubitelj putovanja i planinarenja, kojima rado ispunjava svoje slobodno vrijeme.
Pročitaj više
tajnica
Danijela Maran
Nakon dvadesetak godina rada na poslovima voditelja knjigovodstva, iskustva majčinstva troje djece i bogatog životnog iskustva, priključuje se pohađanju Akademije za roditelje, gdje upoznaje osnovne principe waldorfske pedagogije. To je motivira da upiše trogodišnji studij waldorfske pedagogije, smjer za odgajatelje. Istovremeno pohađa studij relacijske i doživljajne pedagogije te brojne seminare na temu odgoja i samoodgoja. Ubrzo preuzima posao voditeljice Iskrice, obrta za čuvanje djece s elementima waldorfske pedagogije, koji i danas obavlja s velikom ljubavlju. Trenerica je streljaštva, gdje starijoj djeci želi prenijeti tehniku fokusiranja, mira i ovladavanja samim sobom. U slobodnom vremenu radi gotovo isto što i u radnom – vječni je tragatelj za Istinom i Ljubavlju. Voli ljude, prirodu, životinje i preuređivanje prostora.
Pročitaj više
financijsko-administrativni koordinator
Branimir Jovanović
Branimir (univ. bacc. oec.) ekonomist je sa smjerom financije i računovodstvo. Tijekom svoje karijere radio je u različitim sektorima – u gospodarstvu, osiguranju i bankarstvu – gdje je stekao vrijedno iskustvo u financijskom upravljanju, analizi i upravljanju rizicima. Osim stručnosti u financijama, Branimir se dugi niz godina bavi i glazbom, pokazujući veliku strast i kreativnost izvan poslovnog okruženja. Ta kombinacija analitičkog uma i umjetničke senzibilnosti čini ga svestranom osobom koja uspješno balansira profesionalni i kreativni život.
Pročitaj više
voditeljica umjetničkih aktivnosti
Tihana Zdravković
Akademska je slikarica i nastavnica likovne kulture i likovne umjetnosti, magistrica slikarstva Ars Sacra. Osim likovne akademije, pohađala je i dvije godine studija waldorfske pedagogije. U svom pedagoškom radu ima iskustva u radu s djecom od predškolskog do srednjoškolskog uzrasta. U waldorfskoj pedagogiji pronalazi ljubav prema ručnom radu i otkriva pravi smisao svog poziva – osnaživanje i poticanje pojedinca na vlastito umjetničko stvaranje i njegovanje ljubavi prema umjetnosti. Svoje slobodno vrijeme provodi u šetnjama prirodom, istražujući inspiraciju za rad i osobni duhovni rast. S obitelji radi u vrtu i priprema ukusnu zimnicu, izrađuje biljne kreme i čajeve te pjeva i kuha u ozračju obiteljske topline.
Pročitaj više
voditeljica radionica za djecu
Dejana Misirača
Studentica sam 5. godine Učiteljskog studija na Fakultetu za odgojne i obrazovne znanosti. Oduvijek me raduje rad s djecom – četiri godine volontirala sam u Vilinskom vrtu, potom u Maloj školi, a danas vodim radionice Vilinskog vrta. Članica sam dramske skupine, koju trenutno pohađam drugu godinu. Prije studija radila sam kao asistentica u nastavi. Volim umjetnost, knjige, prirodu, duge šetnje i glazbu, a opisala bih se kao vedru osobu koja uvijek nosi osmijeh i dobru energiju.
Pročitaj više
pomoćnik u nastavi
Matija Malinović
Rođen 1997. godine, ljubitelj sam igre i kretanja, bavim se raznim sportovima, društvenim i video igrama, uživam u slacklineu, planinarenju, kampiranju i boravku u prirodi. Završio sam obrazovanje za automehatroničara, a kasnije se prekvalificirao za turističko-hotelijerskog tehničara. Prošao sam trening za outdoor instruktora u Outward Bound Hrvatska, a trenutno završavam educiranje za učitelja bothmer gimnastike. Sudjelovao sam u Erasmus+ programima i volonterskim kampovima, koje sam povremeno i vodio. Jedno vrijeme vodio sam i neformalni klub mladih “Hangout”, te volontirao u više udruga. Danas radim kao asistent u 2. razredu Waldorfske škole, a u slobodno vrijeme treniram, igram se i provodim vrijeme u najbližim šumama i na planinama.
Pročitaj više
pomoćnica u nastavi
Antonija Prka Jovanović
U Waldorfskoj školi radi kao asistentica u nastavi. Svaki je dan uz djecu dok uče, stvaraju, surađuju i rastu te uživa u njihovim procesima razvijanja samostalnosti i znatiželje. U radu je vode strpljenje, razumijevanje i iskren interes za dijete, jer vjeruje da se svatko najbolje razvija u toplom i sigurnom okruženju. Po struci je magistra edukacije hrvatskog i mađarskog jezika i književnosti, diplomirala je na Filozofskom fakultetu u Osijeku, a svoje znanje i iskustvo voli povezivati s vrijednostima i pristupom waldorfske pedagogije. Supruga i mama, slobodno vrijeme provodi s obitelji biciklirajući, dok u hladnijim mjesecima prirodu rado zamjenjuje igrom te izradom eksperimentalnih slastica u toplini doma.
Pročitaj više
voditeljica projekta
Elizabet Takač
Elizabet je komercijalistica i studentica preddiplomskog studija ekonomije. Profesionalni put oblikovala je kroz dugogodišnji angažman u organizacijama civilnog društva, gdje je sudjelovala u pisanju i provedbi projekata usmjerenih na osnaživanje i uključivanje različitih društvenih skupina. U slobodno vrijeme uživa u druženju s bliskim ljudima, ples i glazba njezin su prirodni prostor izražavanja dok joj putovanja i dobra hrana donose inspiraciju, širinu i osjećaj životnog bogatstva. Posebno voli čitati, učiti i otkrivati teme koje je inspiriraju.
Pročitaj više
Tim vrtića
waldorfska odgajateljica
Danijela Maran
Nakon dvadesetak godina rada na poslovima voditelja knjigovodstva, iskustva majčinstva troje djece i bogatog životnog iskustva, priključuje se pohađanju Akademije za roditelje, gdje upoznaje osnovne principe waldorfske pedagogije. To je motivira da upiše trogodišnji studij waldorfske pedagogije, smjer za odgajatelje. Istovremeno pohađa studij relacijske i doživljajne pedagogije te brojne seminare na temu odgoja i samoodgoja. Ubrzo preuzima posao voditeljice Iskrice, obrta za čuvanje djece s elementima waldorfske pedagogije, koji i danas obavlja s velikom ljubavlju. Trenerica je streljaštva, gdje starijoj djeci želi prenijeti tehniku fokusiranja, mira i ovladavanja samim sobom. U slobodno vrijeme radi gotovo isto što i u radno – vječni je tragatelj za Istinom i Ljubavlju. Voli ljude, prirodu, životinje i preuređivanje prostora.
Pročitaj više
waldorfska odgajateljica
Mateja Šimunović
Dio sam Waldorfskog vrtića Iskrica, gdje zajedno s djecom stvaram svijet ritma, topline i mašte. U vrtiću pratim djecu na njihovu putu rasta i otkrivanja svijeta. Volim prirodu, ručni rad i male radosti koje svaki dan čine posebnim.
Pročitaj više
waldorfska odgajateljica
Ivana Jurišić
Magistra psihologije usmjerena je na rad s mladima i djecom različitih dobnih skupina. S waldorfskom pedagogijom susreće se još na fakultetu, a kasnije kao majka započinje studij waldorfske pedagogije. Rad s djecom predškolske dobi započinje vođenjem radionica Vilinskog vrta, a nastavlja kao dio tima u waldorfskom vrtiću Iskrica. Majka je dvoje “waldorfskih” mališana – jednog vrtićarca i jednog školarca. Voli provoditi vrijeme u prirodi i vrtu, otkrivati vlastite dubine i širine, izrađivati rukotvorine te pripremati zdrave slastice.
Pročitaj više
VOLONTIRANJE U ISKRI
Ukoliko te ispunjava rad s djecom, u našoj Udruzi možeš volontirati kao asistent na preventivno-terapijskom programu s djecom vrtićke i školske dobi kroz waldorfske radionice za vrtićarce, radionice razvoja grafomotorike za predškolce te umjetničke radionice za predškolce.
Upoznati ili produbiti znanja iz permakulture, održivog i ekološkog razvoja možeš na našoj Učionici održivog razvoja.
Ako si dobar anglist, možeš biti dio tima za prevođenje znanstveno – edukativnih članaka s engleskog na hrvatski.
Javite nam se na mail ukoliko ste zainteresirani.